阿拉善职业技术学院坚持立德树人根本任务，牢固树立文化育人理念，时刻把握文化育人时代内涵，将中华优秀传统文化贯穿于人才培养全过程，用博大精深、源远流长的中华优秀传统文化增强青年学子的文化自信。

健全机制，构建中华优秀传统文化育人“大格局”。我院高度重视中华优秀传统文化的育人功能，把以文育人、以文化人、以文养人作为立德树人的重要举措，并把校园文化建设作为学院发展的重大战略，成立文明校园创建工作领导小组，形成上下联动、横向协同的工作机制，把中华优秀传统文化教育融入人才培养、课程建设、日常考核全过程，不断提升学生审美情趣、文化品位和人文素养。将铸牢中华民族共同体意识教育放在学院全局工作中谋划，把民族团结工作作为各基层党组织领导班子和领导干部述职考核内容，进一步统一思想，凝聚共识，推进中华民族共有精神家园建设。建立联动机制，制定学院领导班子包联系部、系部领导包联班级、辅导员和任课教师包联学生的工作机制，及时掌握师生关切，切实铸牢师生中华民族共同体意识。

融入日常，构建中华优秀传统文化育人“主阵地”。不断完善思政课建设，将中华优秀传统文化融入“思政课程+课程思政”，以“爱党、爱国、爱人民”为主线，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以传承中华优秀传统文化为关键，以政治认同、国家意识、文化自信、人格养成为重点，创新建设“4+2+X”思想政治理论课程体系，从顶层设计、教师队伍、课堂改革、课程建设等方面构建文化育人课程体系，夯实了中华优秀传统文化入脑入心的基础。发挥“主渠道”作用，把中华优秀传统文化的传承和弘扬放在基础课程建设的重要位置，贯穿办学育人全过程，要求全体教师结合各自学科特点，润物无声地对学生进行中华优秀传统文化教育。专门开设《中华优秀传统文化》课程，让学生更全面地把握中国文化的发展史，坚定文化自信，提高民族自豪感，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化。加强校园文化建设，精选历史文化、名言警句海报，张贴于教学楼、宿舍楼、图书馆、食堂的醒目位置，充分展示与中华优秀传统文化相关的知识内容，将中华优秀传统文化融入到师生的日常学习生活中。    

立足地域，构建中华优秀传统文化育人“新特色”。充分利用第二课堂，开设了阿拉善仿古地毯制作课程。2007年6月，阿拉善仿古地毯制作技艺被列入国家级非物质文化遗产保护名录。我院邀请阿拉善地毯制作技艺自治区级代表性传承人冯桂英进行讲授，通过让学生亲手制作，引领学生参与到中华优秀传统文化的学习、弘扬和非物质文化遗产的继承、保护中。玉石雕刻专业是我院自治区级特色专业，也是特色教学改革的典型代表，我院将中华优秀传统文化中的典型案例、人文元素等，融入到玉石雕刻的专业学习中，引导学生不断提升爱国情怀、人文素养，近年来我院玉石雕刻作品多次荣获各级创作奖项。以春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日为依托，开展以“我们的节日”为主题的校园文化活动，将诚实守信、爱国奉献、孝老敬亲、自强不息等中华优秀传统文化精髓融入其中，引导学生深入了解传统节日中蕴含的文化深意与无限魅力，从中汲取营养提升自身人文素养，主动传承和弘扬中华优秀传统文化。

习近平总书记强调，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。阿拉善职业技术学院将持续加强中华优秀传统文化教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，不断推进中华民族共有精神家园建设，着力培养堪当民族复兴大任的时代新人。